Acerca Del Proyecto

Agradecimientos

En el Exploratorium nadie trabaja solo. Sin la ayuda del equipo de empleados del Exploratorium, así como aquellos en la comunidad científica que compartieron su trabajo con nosotros, este sitio Web no hubiera sido posible.

En el Exploratorium:

Investigador Principal
Robert J. Semper, Ph.D.

Investigadora Co-Principal
Melissa Alexander

Directoras del Proyecto
Melissa Alexander
Ruth T. Brown

Equipo de Desarrollo del Proyecto
Charles Carlson
Thomas Humphrey
Mary Miller
Lowell Robinson
Rob Rothfarb
Susan Schwartzenberg
Elisabeth M. Spencer
Pearl Tesler
Adrian Van Allen
Noah Wittman

Diseño y Desarrollo del Sitio Web
Adrian Van Allen, Líder de Desarrollo Web (Lead Developer)
Aaron Kline, Líder de Programación (Lead Programmer)
Alyson Abriel
Yael Braha
Mycho Jellison
Rob Rothfarb
Jenny Villagrán

Diseño y Desarrollo de "MiEvidencia" (MyEvidence)
Lowell Robinson, Líder de Desarrollo Web (Lead Developer)
Dave Beck, Líder de Programación (Lead Programmer)

Escritora
Pearl Tesler

Editoras
Judith Brand
Ruth T. Brown
Laura Jacoby

Videógrafa
Elisabeth M. Spencer

Editores(as) de Video
Dia Felix
Elisabeth M. Spencer
Robert Tullis

Fotógrafos(as)
Susan Schwartzenberg, Líder de Fotografía
Lowell Robinson
Amy Snyder
Adrian Van Allen

Audio
Robin Marks

Ilustradores(as)
David Barker
Alisa Lowden
Adrian Van Allen

Traducción al Español
Oscar A. Arteta, Consultor Lingüístico
Jacqueline Venegas

Evaluación del Proyecto
Sherry Hsi, Ph.D.
Valerie Knight Williams (Knight-Williams Communication Research)

En el Instituto para la Antropología Evolutiva Max Planck:
Mimi Arandjelovic
Christophe Boesch, Ph.D.
Josep Call, Ph.D.
Michael Cysouw, Ph.D.
Wolfgang Enard, Ph.D.
Richard Edward Green, Ph.D.
Philipp Gunz, Ph.D.
Katerina Harvati, Ph.D.
Jean-Jacques Hublin, Ph.D.
Sandra Jacob
Johannes Krause, Ph.D.
Svante Pääbo, Ph.D.
Brigitte Pakendorf, Ph.D.
Tanya Smith, Ph.D.
Mark Stoneking, Ph.D.
Linda Vigilant, Ph.D.
Felix Warneken, Ph.D.

Con agradecimientos especiales por el apoyo y la participación:
Richard Carrier, Ph.D., Historiador especializado en Ciencias
Isabel Hawkins, Ph.D., Laboratorio de Ciencias Espaciales de UC Berkeley / Forum para la Educación sobre la conexión entre el Sol y la Tierra de la NASA
Matthew C. Nisbet, Ph.D., Escuela de Comunicaciones, Universidad Estadounidense
David Perlman, Editor especializado en Ciencias, San Francisco Chronicle
Paul Renne, Ph.D., Centro Geocronológico de Berkeley
Cheryl L. Smith, Ph.D., Universidad de Stanford
David Glenn Smith, Ph.D., Universidad de California, Davis
Mel Zucker, Skyline College, San Bruno, California

CRÉDITOS RELACIONADOS A IMÁGENES

Todas las imágenes están bajo los derechos reservados © del Exploratorium, con excepción de los contribuyentes en la lista a continuación.

OBSERVANDO EL COMPORTAMIENTO
¿Cómo usan herramientas los chimpancés? “Recorte de hojas”, “Buscando hormigas”, “Robando panales”, “Cascando nueces”—Las imágenes son cortesía de Christophe Boesch y Hedwige Boesch-Acherman, Fundación para los Chimpancés Salvajes.

¿Quién es más probable que ayude, un niño o un chimpancé? “Altruismo: El Instinto de brindar ayuda”—Imágenes cortesía de Felix Warneken, Departamento de Psicología del Desarrollo y Comparativa, Instituto para la Antropología Evolutiva Max Planck; Video cortesía de Televisión Nacional de Alemania (Deutsche Welle Television) y el Laboratorio Max Planck EVA VR. Observando el altruismo: Campo vs. Laboratorio—Imágenes cortesía de Christophe Boesch y Hedwige Boesch-Acherman, Fundación para los Chimpancés Salvajes; Felix Warneken, Departamento de Psicología del Desarrollo y Comparativa, Instituto para la Antropología Evolutiva Max Planck.

¿Existe la ayuda entre hermanos? Fotos de trabajo de campo cortesía de la Dra. Linda Vigilant y Mimi Arandjelovic, Instituto para la Antropología Evolutiva Max Planck/Centro de Investigación sobre Primates Wolfgang Köhler (Wolfgang Köhler Primate Research Center).

¿Qué saben los simios acerca de física, planeamiento, y repago? “Planear para el futuro”, ”Resolver problemas”, “Devolver favores”—Fotos de trabajo de campo cortesía de la Dra. Linda Vigilant y Mimi Arandjelovic, Instituto para la Antropología Evolutiva Max Planck/Centro de Investigación sobre Primates Wolfgang Köhler (Wolfgang Köhler Primate Research Center).

OBTENIENDO PISTAS
¿Cómo se encuentra un fósil?
“Encontrando fósiles”—Imágenes © Proyecto de Investigación Çatalhöyük (Çatalhöyük Research Project); Cortesía de John Crossley, www.americansouthwest.net (huesos erosionados); Fogata y Vivienda, southwestern Texas, cortesía de www.texasbeyondhistory.net (punta de flecha).

Geología para Cazadores de Fósiles Mapa © Comunidades Europeas, 1995–2008; Imágenes © 2008 Jupiterimages Corporation (ammonite).

¿Se mezclaron y cruzaron los humanos modernos con los Neandertales? Imágenes © Richard Harwood, Black Hawk College (craneos); © Çatalhöyük Research Project (lugar de entierro Homo sapiens; esqueleto en tumba); imagen de la NASA por Reto Stöckli y Robert Simon/Cortesía de NASA Visible Earth (globe; http://visibleearth.nasa.gov); © Museo de Historia Natural, London (lugar de entierro Homo neanderthalensis); © Claudio Vasquez (adornos corporales).

INVESTIGANDO RELACIONES
¿Por que es tan difícil reconstruir los genes de los Neandertales? Imágenes © Proyecto de Investigación Çatalhöyük (Çatalhöyük Research Project); Eva-Maria Geigl, Institut Jacques Monod, CNRS de Francia (el arqueólogo que está usando guantes).

¿Está el habla en nuestros genes? 3D4Medical.com/Getty Images (Doble hélice del ADN); Fragmento de Kenneth N. Stevens y Sven Öhman de los cineradiógrafos en 35mm de Kenneth Stevens exponiendo en el Hospital de Norrtull, Estocolmo, Suecia, 1962 (rayos X de una persona hablando); D. Roberts/Photo Researchers, Inc. (2 cráneos, uno frente a otro); Video cortesía de Televisión Nacional de Alemania (Deutsche Welle Television) y del laboratorio Max Planck EVA VR; Imágenes de video usadas con autorización, Instituto Médico Howard Hughes (Howard Hughes Medical Institute), © 2003 (ratones; gráfico de ADN).

¿Qué es el ADN mitocondrial... y quién es la “Eva Mitocondrial”? Imágenes cortesía de Dave Adair, www.daveadair.com (retratos); Cortesía de Louisa Howard/Wikimedia (ADN mitocondrial); Cortesía de Wikimedia: foto ancestro, heredado de "infrogmation" (cuatro generaciones/mujeres de la familia Doddy); Cortesía de Mark D. Brown (grupo familiar); Derechos de autor © James Hastings-Trew (mapa mundial).

¿Qué nos puede decir el ADN Neandertal acerca de nosotros? Pascal Goetgheluck/Photo Researchers, Inc. (cráneo de humano y de Neandertal); Philippe Plailly/Photo Researchers, Inc. (Niño Neandertal de Gibraltar); Philippe Plailly & Atelier Daynes/Photo Researchers, Inc. (Niño Neandertal de Roc de Marsal); Cortesía de Dave Adair, www.daveadair.com (jovencito); © Natural History Museum, London (lugar de entierro Homo neanderthalensis).

ENCONTRANDO PATRONES
¿Qué podemos aprender de un diente? Fotomicrógrafos del Dr. Jean-Jacques Hublin y la Dra. Tanya Smith, Instituto para la Antropología Evolutiva Max Planck.

¿Cómo crecen los huesos y los dientes? Anatomical Travelogue/Photo Researchers, Inc. (esqueleto).

CONSIDERANDO POSIBILIDADES
¿Qué puedes hacer con un cráneo aplastado? Video cortesía de Televisión Deutsche Welle y el Laboratorio Max Planck EVA VR; Los modelos computarizados de cráneos virtuales son cortesía del Dr. Jean-Jacques Hublin y el Dr. Philipp Gunz.

¿Por qué son tan escasos los fósiles? ? Imágenes © Proyecto de Investigación Çatalhöyük (Çatalhöyük Research Project).


¿PUEDES CREERLO?
Imágenes © 2008 Jupiterimages Corporation (manos esposadas, sirviendo café, bebé, meteoro); Cortesía de Ron Russell, www.cropcircles.org (círculo en campo de cultivo).