Imágenes residuales de las
Una imagen residual es una impresión débil que continúas viendo después de mirar algo brillante. Esta actividad invita a los estudiantes de K-5, tanto en inglés como en español, a explorar este fenómeno e investigar la pregunta: "¿Cómo podemos predecir el color de una imagen residual?" Los estudiantes exploran mirando imágenes en color en una pantalla e investigan dibujando y mirando sus propias imágenes en color. El video de investigación presenta la mezcla de colores y luces para ayudar a los estudiantes a responder la pregunta. Esta actividad respalda el estándar de ciencias de cuarto grado sobre los sentidos y el procesamiento de información.
Los profesores pueden utilizar esta actividad en entornos virtuales o presenciales, con un tiempo de preparación mínimo y herramientas en línea fácilmente disponibles. Las diapositivas que explican la experiencia del estudiante se pueden modificar para adaptarse a diferentes contextos de aprendizaje. La Guía de apoyo al maestro adjunta contiene sugerencias sobre cómo utilizar la actividad, apoyo para debates que den sentido, antecedentes del contenido y conexiones con ELA, matemáticas y ciencias de cuarto grado. estándares.
Demostración en vídeo
Materiales de apoyo para la instrucción en el aula: